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【心手相连 共奔小康】做好对口援疆 决胜脱贫攻坚 “江苏所能”+“新疆所需”共谱...

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发表于 2020-10-17 20:57:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
按照党中央部署,江苏负责对口支援新疆伊犁州、克州等地,援建单位数量居全国首位。中央第二次新疆工作座谈会以来,江苏、新疆携手共进,援疆工作努力干在实处、走在前列,受援地贫困县全部摘帽,为当地发展增添了新的动力。
  眼下,正是螃蟹的捕捞旺季。在新疆伊犁察布查尔县坎乡库勒特克其村的生态稻蟹养殖基地,工人们一网下去,青壳大螃蟹爬满网兜。
  新疆伊犁悦然生态农业有限公司总经理管小平说:“企业发展得很好,螃蟹品质、个头、规格整个都上来了,江苏省援疆工作组对我们支持力度也很大,人才的支持,资金的支持。”
  新疆伊犁察布查尔县是伊犁河谷的鱼米之乡。2017年,盐城对口支援察布查尔县工作组拨付产业发展资金,因地制宜让大闸蟹在察布查尔县"安家";2018年,在江苏专家的帮助下,“长江一号”蟹苗在伊犁培育成功。大闸蟹养殖拓宽了群众的致富门路:从吸收就业再到提供蟹苗和养殖技术,160户建档立卡贫困户成功脱贫。今年预计产出50多吨成品蟹,目前已被预订一空。
  新疆伊犁悦然生态农业有限公司饲养员巴合兰·努尔道吾列说:“我以前在外面打工挣2000多元,来这里觉得这边能学到技术,有了技术工资也提高了,提高到4000到5000元,我们家现在已经脱贫摘帽了。”
  加强产业援疆,助力脱贫攻坚是江苏对口援疆的重点,中央第二次新疆工作座谈会以来,江苏累计安排财政援疆资金近160亿元,实施援建项目1968个,解决当地就业超过10万人。
  江苏还持续强化人才援疆,促进两地的交流交往,组织各类交往交流交融活动1500场次、参与人员达42000人次,为受援地留下一只"带不走"的人才队伍。今年3月,来自苏州的10名教师来到克州阿图什市昆山第二小学任教,结合学校人才队伍短缺的实际,成立了教育援疆"传帮带"工作室--"润莲"教师专业发展中心。在这里,工作室除了延用以往的教学疑问研讨、课堂观摩等提升教师业务水平的学习内容外,还增加了课题研究、读书堂等提高教师综合素质的内容。
  新疆克州阿图什市昆山第二小学校长、江苏援疆教师董萍说:“我们还是要通过培养教师来发展学生,主要是通过教师的职业品格、文化素养、专业能力和专业知识的培养打造,把我们二小老师整体队伍的质量能够提升上来,这也是我们援疆支教的意义。”
  2017年至2019年,江苏共投入1350万元建设援疆教育信息化项目4个,委派援疆支教教师367人,开展教师培训项目47个,培训人数30578人次。截至目前,江苏省对口支援新疆的5个贫困县(伊犁州察布查尔县、尼勒克县、克州阿图什市、阿合奇县、乌恰县)已全部脱贫摘帽。下一步,江苏将按照习近平总书记"长期坚持对口援疆,提升对口援疆综合效益"的要求,推进全面脱贫同乡村振兴有效衔接,确保脱贫后能发展、可持续;着力帮助解决受援地自我发展人才制约,与新疆携手打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会。

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